Modul PPKn Kelas 9 Semester 1 | Contoh Perbandingan Dinamika Masyarakat Dengan Praktik Ideal Pancasila Sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa

 

a.    Tujuan Kegiatan Pembelajaran

Melalui pembelajaran daring dengan menggunakan aplikasi Whatsapp, Google classrom, Google Form, Branly dan Quizzi peserta didik mampu :

·         Menunjukkan rasa syukur terhadap Tuhan Yang Maha Esa dalam mewujudkan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa.

·         Menunjukkan sikap bangga akan tanah air sebagai perwujudan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara dengan penuh rasa kepedulian

·         Mendeskripsikan penerapan Pancasila sebagai dasar negara dari Masa ke Masa dengan baik dan benar

·         Mendeskripsikan usaha usaha untuk merubah pancasila sebagai dasar Negara

·         Menceritakan Penerapan Nilai-nilai Pancasila sesuai dengan Perkembangan Zaman Membandingan Dinamika Masyarakat Dengan Praktik Ideal Pancasila Sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa secara baik dan benar

·         Menuliskan Perwujudan Nilai-nilai Pancasila dalam Berbagai Kehidupan dengan baik dan benar

·         Menyusun dan menyajikan berbagai Karya Inovatif hasil telaah tentang dinamika perwujudan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa serta peran tokoh nasional dalam perwujudan Pancasila sebagai dasar Negara dengan penuh rasa tanggung jawab

 

b.    Uraian Materi

Materi ini sebagai pengantar bagi siswa untuk mampu membandingkan antara peristiwa dan dinamika yang  terjadi di masyarakat dengan praktik ideal Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa (3.1), serta mampu merancang dan melakukan penelitian sederhana tentang peristiwa dan dinamika yang terjadi di masyarakat terkait penerapan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa (4.1).

Pembahasan ini terbagi dalam 5 bagian yakni a) Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup; b) Penerapan Pancasila dari Masa Ke masa c) Dinamika Nilai-Nilai Pancasila Sesuai dengan Perkembangan Zaman; d) Contoh Perbandingan Dinamika Masyarakat Dengan Praktik Ideal Pancasila Sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa; dan e) Perwujudan Nilai-nilai Pancasila dalam Berbagai Kehidupan

 

D.   Contoh Perbandingan Dinamika Masyarakat Dengan Praktik Ideal Pancasila Sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa.

Perbandingan dinamika yang terjadi di masyarakat dengan praktik ideal Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa dapat dilakukan melalui penelitian dari penelitian yang sederhana hingga penelitan yang kompleks. Berikut ini contoh pebandingan dinamika yang terjadi di masyarakat dengan praktik ideal Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa.

No	Harapan Sesuai Nilai Pancasila	Kenyataan
1	Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa	Masih banyak orang-orang yang lalai dalam beribadah
2	Mengakui persamaan harkat derjat dan martabat manusia	Masih terdapat orang-orang yang merendahkan orang lain.
3	Mengutamaka persatuan dan kesatuan	Masih banyak tawuran antar pelajar, tawuran antar kampong, konflik intern dan antar pengurus partai, maih banyak korupsi, dan lainnya
4	Mengutamakan musyawarah untuk mufakat	Masih terdapat anggota masyarakat yang memaksakan kehendaknya kepada orang lain
5	Menjungjung tinggi keadilan	Masih banyak anggota masyarakat dan pejabat Negara yang  tidak bersikap adil, kebijakan yang cenderug mengutungkan golongan, dan lainnya

 

Contoh analisis sederhana: Sila Persatuan Indonesia mempunyai maksud mengutamakan persatuan atau kerukunan bagi seluruh rakyat Indonesia yang mempunyai perbedaan Agama, Suku, Bahasa dan lain-lainnya dapat disatukan melalui sila ini. Sila Persatuan Indonesia juga menempatkan masyarakat Indonesia pada persatuan, kesatuan, serta kepentingan dan keselamatan Bangsa dan Negara di atas kepentingan pribadi dan golongan. Namun sayangnya masih banyak masyarakat Indonesia yang belum paham betul akan arti dari nilai persatuan tersebut sehingga sering menimbulkan pertingkaian antar masyarakat. Contoh konflik yang sudah terjadi dimasyarakat karena kurangnya rasa kesadaran akan adanya persatuan misalnya tawuran antar pelajar yang terjadi di mana-mana, tawuran antar kampong, dan masih banyak lagi konflik yang sudah kita dengar/lihat diberbagai media massa. Sebenarnya konflik yang terjadi selama ini dapat diatasi atau dicegah bilamana semua masyarakat indonesia menanamkan nilai persatuan dan kesatuan tanpa membedakan agama,suku,ras, dll dalam pergaulan dikehidupan sehari-hari. Karena kita semua tinggal di Negara & Bangsa yang sama yaitu Indonesia. Selain itu pemerintah & elemen-elemen penting negara lainnya harus ikut serta dalam menjaga keamanan negara agar tercipta kerukunan seluruh rakyat indonesia. Paham kebangsaan Indonesia adalah dijiwai oleh Ketuhanan Yang Maha Esa dan Kemanusiaan yang adil dan beradab, sehingga persatuan Indonesia itu tidak sempit tapi dapat diartikan menghargai seluruh perbedaan yang ada baik dalam negeri maupun luar negeri . Maka dari itu tidaklah begitu sulit jika mulai dari sekarang sebagai individu yang bertuhan dan berperi kemanusiaan untuk saling menghargai perbedaan satu sama lain dengan menyelaraskan pada nilai Persatuan Indonesia.

 

Tugas Pembelajaran ke 4

Buatlah laporan Kinerja dalam penyelesaian Masalah (Solusi) terkait dinamika kehidupan sosial masyarakat yang masih terdapat ketidaksesuaian dari praktek ideal  dalam mewujudkan nilai-nilai Pancasila!

 

Ø  Laporan di tik pada Microsoft Word atau Word Document lalu kirimkan ke ruang tugas google clashroom atau No. Pribadi What Apps Guru Pengampu / Guru PKn

Ø  Jika kalian tidak memiliki perangkat Komputer, Netbook atau Laptop, maka Laporan boleh di tulis tangan dengan mengunggah / Upload foto hasil kerja kalian lalu kirim ke ruang tugas google clashroom atau No. Pribadi What Apps Guru Pengampu / Guru PKn